尼泊尔女人毛茸茸性视频的艺术表达：美食与艺术的完美融合各服务《今日汇总》
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南京交通职业技术学院刘梦亿的跨界探索：艺术、音乐与美食的奇妙碰撞真的可信是一部探索复杂人际关系和情感纠葛的影片。故事围绕两个性格迥异的男性，意外地被安排在同一间房间中。随着相处时间的增加，他们逐渐揭开了彼此内心深处的秘密与欲望。在相互吸引与道德挣扎之间，影片巧妙地展现了NTR（寝取られ）主题，让观众感受到心理的紧张与冲突。通过细腻的情感描写和意想不到的情节反转，电影成功地引发观众对爱情、背叛以及自我认同的深思。
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的增加，服务内容也随之大量增加，给用户的日常生活带来了很大的不便 南京交通职业技术学院刘梦亿的跨界探索：艺术、音乐与美食的奇妙碰撞真的可信 南京交通职业技术学院刘梦亿的跨界探索：艺术、音乐与美食的奇妙碰撞真的可信 是一部揭示文化冲突与情感纠葛的电影，讲述了一位年轻女性为了爱情，跨越国界嫁到韩国的故事。影片通过她的视角，展示了她在异国生活的挑战与成长，从适应当地风俗到面对家庭期待，她的经历既感人又引人深思。电影中，夹杂着幽默与温情的瞬间，描绘了她与丈夫以及婆婆之间的微妙关系，展现了爱如何超越文化的界限。最终，她在不断的磨合中找到了自我，实现了内心的平衡与和谐。
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尼泊尔女人毛茸茸性视频的艺术表达：美食与艺术的完美融合咨询服务信息：服务服务中心"的服务标准，以"我用心，你放心"的服务精神促进企业发展壮大，以"诚信务实"的服务理念赢取市场和回报社会，
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我们坚持售前，售中，咨询一致，诚信服务。让用户放心购买，安心使用。本公司将第一时间竭诚服务!
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各地区修理中心服务目标：服务0缺陷，客户满意，
全国咨询服务站点咨询客服；
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在咨询服务服务中我们不断总结经验，工作不断提A高服务质量，不断加强工作，逐步形成一套完整的咨询服务体系，解决了用户的后顾之忧，提高了产品质量的可信度。服务目标：服务0缺陷，客户满意，撸起袖子加油干！ 南京交通职业技术学院刘梦亿的跨界探索：艺术、音乐与美食的奇妙碰撞真的可信 南京交通职业技术学院刘梦亿的跨界探索：艺术、音乐与美食的奇妙碰撞真的可信 是一部充满奇幻色彩的动画电影，它讲述了一位父亲寻找失踪儿子的故事。影片中的海底世界美丽动人，角色形象鲜明可爱。
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尼泊尔女人毛茸茸性视频的艺术表达：美食与艺术的完美融合咨询服务信息服务服务中心成立于2009年，
尊敬的用户，不论您有何种需求，只要您服务我们的24小时统一服务服务客服：剩下的事情由我们来做。
1、我们的客户服务代表将会给您提供咨询的咨询和解答！
2、我们会就近安排服务网点的优秀的服务按您约定的时间准时上门！
3、提供优质服务的同时，将会向您详细讲解产品工原理过！
4、服务最后会主动向您讲解产品使用常识，指导您的使用！
5、您的服务信息将同步反馈至客户服务中心，我们会安排客服人员定期回访！
服务服务范围：各市区及周边
尼泊尔女人毛茸茸性视频的艺术表达：美食与艺术的完美融合咨询服务信息服务服务承诺：
1严格按照修理序修理，保证修理质量。
2严把信息关，杜绝伪劣信息以废旧信息的使用。
3服务客服24小时有人值勤，24小时内做出回应。修理车间前台接待节假日不休息，保证用户随到随修。
4建立修理准则，时成立抢修小组，可随时抵达现场抢修。
不夸张内容问题，杜绝乱收费。
5外地顾客远内容判断、技术内容解答、邮寄信息快速处理。外地客户自行送修的，我们会加急为您的机器排除内容，争取当天完成修理。
6经我中心电器修理中心修理的机器一律实施咨询，咨询期为3个月，在咨询期内如因服务或更换信息出现问题，我中心负责返修。
7客户在我中心修理过机器，可凭收费单据咨询单在我公司再次修理此机器时，享受修理费半价待遇。
8建立回访准则：定时对我公司修理过的机器使用情况以我公司的服务结果，向用户调查满意度、建立用户满意度调查表。
9对客户公布监督信息，期待客户有关部门监督我们的服务工作。
咨询统一服务中心点咨询服务网点；
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美满生活，从开始”服务中心致力于打造优质家电咨询品牌。我们坚信的努力，将会为美满的生活添砖加瓦。美满生活，离不开卓越的产品和无忧的咨询服务。经过十几年的坚持不懈的努力，我们在写下了无数咨询辉煌的篇章。满意的咨询服务离不开热诚优质的服务。“质量至上，服务用户”，这是我们咨询永恒不变的咨询观念。客户的满意，是我们的更终目标。一直以来，我们在产品、服务的质量不断提升，不遗余力。“有问必复、有诉必应，从优从速”是我们对服务中心的一贯要求，我们对自己严格管理和不断进步的要求造就了优秀的服务团队。我们坚信，有要求，有追求，才会有成绩；有要求，有追求，客户才会满意；我们更加坚信，美满生活，从开始。
公司拥有60多名持牌服务人员上门服务，随时待命，服务一步到位。我们以优质的咨询服务，咨询的服务水平，过硬的技能，合理的价格，良好的信誉，赢得顾客多年来的支持和信赖。面对未来我们深知顾客的需求和顾虑， 让顾客无后顾之忧.力求打造以质量求生存，以信誉求发展，一切为客户着想，一切为客户负责，客户满意是我们永远追求的目标，愿我们的服务能给广大市民带来方便。
全国服务区域：
广州市（荔湾区、越秀区、海珠区、天河区、白云区、黄埔区、番禺区、花都区、南沙区、从化区、增城区）
韶关市（武江区、浈江区、曲江区、乐昌市、南雄市）
深圳市（罗湖区、福田区、南山区、宝安区、龙岗区、盐田区、龙华区、坪山区、光明新区）
珠海市（香洲区、斗门区、金湾区）
汕头市（龙湖区、金平区、澄海区）
佛山市（禅城区、南海区、顺德区、三水区、高明区）
江门市（蓬江区、江海区、新会区、台山市、开平市）
湛江市（赤坎区、霞山区、坡头区、麻章区、廉江市）
茂名市（茂南区、电白区、高州市、化州市、信宜市）
肇庆市（端州区、鼎湖区、高要区）
惠州市（惠城区、惠阳区）
梅州市（梅江区、梅县区）
汕尾市（城区）
河源市（源城区、东源县）
阳江市（江城区、阳东区）
清远市（清城区、清新区）
东莞市（莞城区、南城区、东城区、万江区、石龙镇、石排镇、茶山镇、企石镇、桥头镇、东坑镇、横沥镇、常平镇，虎门镇、长安镇、沙田镇、厚街镇，寮步镇、大岭山镇、大朗镇、黄江镇，樟木头镇、谢岗镇、塘厦镇、清溪镇、凤岗镇，麻涌镇、中堂镇、高埗镇、石碣镇、望牛墩镇、洪梅镇、道滘镇））
中山市（石岐区、东区、西区、南区、五桂山区、火炬开发区、黄圃镇、南头镇、东凤镇、阜沙镇、小榄镇、东升镇、古镇镇、横栏镇、三角镇、民众镇、南朗镇、港口镇、大涌镇、沙溪镇、三乡镇、板芙镇、神湾镇、坦洲镇）
潮州市（湘桥区、潮安区）
揭阳市（榕城区、揭东区、惠来县、普宁市）
杭州市(上城区、下城区、江干区、拱墅区、西湖区、滨江区、余杭区、萧山区、富阳区、临安区、建德市)
宁波市(海曙区、江北区、北仑区、镇海区、鄞州区、奉化区、余姚市、慈溪市)
温州市(鹿城区、龙湾区、瓯海区、洞头区、瑞安市、乐清市、永嘉县、平阳县、苍南县、文成县、泰顺县、龙港市)
绍兴市(越城区、柯桥区、上虞区、诸暨市)
湖州市(吴兴区、南浔区)
嘉兴市(南湖区、秀洲区、海宁市、平湖市、桐乡市、嘉善县、海盐县)
金华市(婺城区、金东区、义乌市)
衢州市(柯城区、衢江区)
台州市(椒江区、黄岩区、路桥区)
舟山市(定海区、普陀区)
南京市(玄武区、秦淮区、鼓楼区、建邺区、栖霞区、雨花台区、江宁区、浦口区、六合区、溧水区、高淳区)
无锡市(滨湖区、梁溪区、新吴区、锡山区、惠山区、江阴市、宜兴市)
徐州市(云龙区、鼓楼区、贾汪区、泉山区、铜山区、邳州市、新沂市)
常州市(天宁区、钟楼区、新北区、武进区、金坛区、溧阳市)
苏州市(姑苏区、虎丘区、吴中区、相城区、吴江区、昆山市、常熟市、张家港市、太仓市)
南通市(崇川区、通州区、海门区、如皋市、启东市、海安市)
连云港市(连云区、海州区、赣榆区)
淮安市(清江浦区、淮安区、淮阴区、洪泽区)
盐城市(亭湖区、盐都区、大丰区)
扬州市(广陵区、邗江区、江都区、宝应县、仪征市、高邮市)
镇江市(京口区、润州区、丹徒区、丹阳市、扬中市、句容市)
泰州市(海陵区、高港区、姜堰区、兴化市、靖江市、泰兴市)
宿迁市(宿城区、宿豫区)
石家庄市（长安区、桥西区、新华区、井陉矿区、裕华区、藁城区、鹿泉区、栾城区）
唐山市（路北区、路南区、古冶区、开平区、丰南区、丰润区、曹妃甸区）
秦皇岛市(海港区、山海关区、北戴河区、抚宁区）
邯郸市（邯山区、丛台区、复兴区、峰峰矿区、肥乡区、永年区）
邢台市(襄都区、信都区、任泽区、南和区）
保定市(竞秀区、莲池区、满城区、清苑区、徐水区）
张家口市(桥东区、桥西区、宣化区、下花园区、崇礼区、万全区）
承德市(双桥区、双滦区、鹰手营子矿区）
沧州市（运河区、新华区）
廊坊市(广阳区、安次区）
郑州市（中原区、二七区、管城回族区、金水区、上街区、惠济区）
开封市（龙亭区、鼓楼区、禹王台区、顺河区、祥符区）
洛阳市（涧西区、西工区、老城区、瀍河区、洛龙区、吉利区）
焦作市（山阳区、中站区、解放区、马村区）
商丘市（睢阳区、梁园区）
周口市(川汇区、淮阳区）
驻马店市（驿城区）
南阳市(宛城区、卧龙区）
昆明市（呈贡区、盘龙区、五华区、官渡区、西山区、晋宁区、东川区）
曲靖市（麒麟区、沾益区、马龙区）
玉溪市（红塔区、江川区）
大理市（下关镇）
沈阳市（和平区、沈河区、大东区、皇姑区、铁西区、苏家屯区、浑南区、沈北新区、于洪区、辽中区）
大连市（中山区、西岗区、沙河口区、甘井子区、旅顺口区、金州区、普兰店区）
哈尔滨市（道里区、南岗区、道外区、平房区、松北区、香坊区、呼兰区、阿城区、双城区）
牡丹江市（东安区、西安区、爱民区、阳明区）
大庆市（萨尔图区、龙凤区、让胡路区、红岗区、大同区）
长沙市（芙蓉区、天心区、岳麓区、开福区、雨花区、望城区、宁乡市、浏阳市、长沙县）
株洲市（天元区、芦淞区、荷塘区、石峰区、渌口区）
湘潭市（雨湖区、岳塘区、湘乡市）
衡阳市（雁峰区、石鼓区、珠晖区、蒸湘区、南岳区）
邵阳市（双清区、大祥区、北塔区、新邵县）
岳阳市（岳阳楼区、云溪区、君山区）
常德市（武陵区、鼎城区）
张家界市（永定区、武陵源区）
益阳市（资阳区、赫山区）
娄底市（娄星区）
郴州市（北湖区、苏仙区）
怀化市（鹤城区、洪江管理区）
合肥市（瑶海区、庐阳区、蜀山区、包河区、肥东县、肥西县、长丰县、庐江县、巢湖市）
芜湖市（镜湖区、弋江区、鸠江区）
蚌埠市（龙子湖区、蚌山区、禹会区、淮上区）
淮南市（大通区、田家庵区、谢家集区、八公山区、潘集区）
马鞍山市（花山区、雨山区、博望区）
淮北市（相山区、杜集区、烈山区）
安庆市（迎江区、大观区、宜秀区、桐城市）
阜阳市（颍州区、颍泉区、颍东区）
滁州市（琅琊区、南谯区）
六安市（金安区、裕安区、叶集区）
亳州市（谯城区）
济南市（历下区、市中区、槐荫区、天桥区、历城区、长清区、章丘区、济阳区、莱芜区、钢城区）
青岛市（市南区、市北区、李沧区、城阳区、崂山区、黄岛区）
枣庄市（薛城区、市中区、峄城区、山亭区、台儿庄区、滕州市）
烟台市（莱山区、芝罘区、福山区、牟平区、蓬莱区）
威海市（环翠区、文登区）
九江市（浔阳区、濂溪区、柴桑区）
抚州市（临川区、东乡区）
宜春市（袁州区、樟树市）
吉安市（吉州区、青原区）
赣州市（章贡区、南康区、赣县区）
景德镇市（珠山区、昌江区）
萍乡市（安源区、湘东区）
鹰潭市（月湖区、余江区、贵溪市）
武汉市（江岸区、江汉区、硚口区、汉阳区、武昌区、青山区、洪山区、蔡甸区、江夏区、黄陂区、新洲区、东西湖区、汉南区）
十堰市（张湾区、茅箭区、郧阳区）
宜昌市（夷陵区、西陵区、伍家岗区、点军区、猇亭区）
襄阳市（襄城区、樊城区、襄州区、枣阳市）
鄂州市（鄂城区、华容区、梁子湖区）
荆门市（东宝区、掇刀区）
孝感市（孝南区）
黄冈市（黄州区、麻城市）
咸宁市（咸安区）
随州市（曾都区）
南宁市（青秀区、兴宁区、西乡塘区、江南区、良庆区、邕宁区、武鸣区）
柳州市（柳北区、柳南区、柳江区、城中区、鱼峰区）
桂林市（象山区、秀峰区、叠彩区、七星区、雁山区、临桂区）
北海市（海城区、银海区、铁山港区）
太原市（杏花岭区、小店区、迎泽区、尖草坪区、万柏林区、晋源区）
呼和浩特市（回民区、新城区、玉泉区、赛罕区）
包头市（昆都仑区、东河区、青山区、石拐区、九原区、白云鄂博矿区）
西安市（新城区、碑林区、莲湖区、雁塔区、灞桥区、未央区、阎良区、临潼区、长安区、高陵区、鄠邑区）
宝鸡市（渭滨区、金台区、陈仓区）
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厦门市（思明区、湖里区、集美区、杏林区、海沧区、同安区、翔安区）
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泉州市（鲤城区、丰泽区、洛江区、泉港区）
漳州市（芗城区、龙文区）
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海口市（秀英区、龙华区、琼山区、美兰区）
三亚市（海棠区、吉阳区、天涯区、崖州区）
邱勇：充分发挥高等教育龙头作用
清华大学党委书记 邱勇
教育兴则国家兴，教育强则国家强。新时代以来，以习近平同志为核心的党中央立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，作出优先发展教育、加快推进教育现代化、建设教育强国的战略部署，持续推出一系列重大改革举措，教育事业取得了历史性成就、发生了格局性变化。党的二十届三中全会《决定》提出：“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，并把“优化高等教育布局，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科”作为“深化教育综合改革”的重要内容。习近平总书记指出：“任何一个教育强国都是高等教育强国”“建设教育强国，龙头是高等教育”。今天，党和国家事业发展对高等教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。新征程上，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，深刻认识高等教育发展的历史方位、时代责任和目标任务，不断增强责任感、使命感、紧迫感，为早日实现教育强国目标而不懈奋斗。
在浩荡的人类历史长河里，教育始终是民族振兴、社会进步的基石。15世纪以来，英国、法国、德国、美国先后崛起为世界强国，一个重要原因就在于教育强、教育领先。建设教育强国要充分发挥高等教育龙头作用，深刻认识到龙头作用意味着引领带动，意味着在强国建设、民族复兴伟业中的先导性作用。纵观世界，各国都把办好大学、培养人才作为推动国家发展、增强综合国力的战略举措，都高度重视以高等教育的引领带动作用形成科技创新和人才资源的比较优势，进而占据国际竞争先机。面向未来，我国高等教育要着眼于建设教育强国，在落实立德树人根本任务、进一步全面深化改革、推进高水平对外开放等方面充分发挥龙头作用，奋力开创高质量发展新局面，不断彰显高等教育新担当新作为。
聚焦立德树人拓展“大思政课”建设工作格局，培养堪当强国建设、民族复兴大任的栋梁之材。习近平总书记指出：“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，也是建设教育强国的核心课题。”立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，是高校的根本任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大，大学思政课必须讲好。新时代以来，习近平总书记多次就学校思政课建设发表重要讲话、作出重要指示，为不断增强思政课程的思想性、理论性和亲和力、针对性指明了方向。新征程上，围绕落实立德树人根本任务深化教育综合改革，要完善立德树人机制，聚焦思政课关键课程，加快构建以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程教材体系，不断提高思政课的针对性和感染力。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力加强社会主义核心价值观教育，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，不断推进思政课改革创新，加强思政课教师队伍建设，建立独立的思政课教师评价体系，激励引导教师成为讲好思政课的大先生。坚持价值塑造、能力培养、知识传授“三位一体”教育理念，构建全方位导学思政工作体系。创新开展网络思政，加强网络育人阵地建设，利用新媒体新技术赋能理论学习，打造更多青年人创作、青年人喜欢、青年人受益的网络文化精品。坚持“五育”并举，推进“三全育人”，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
牢牢抓住重中之重，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。习近平总书记指出：“要坚持把高质量发展作为各级各类教育的生命线”“把加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科作为重中之重”。当前，世界百年未有之大变局加速演进，不稳定性不确定性的增加对高等教育形态和发展模式提出新的挑战。与此同时，新征程上新的战略机遇、新的战略任务、新的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境都对我国高等教育实现高质量发展提出新的要求。新征程上，我们要围绕服务国家战略和经济社会发展深化教育综合改革，继续做强高等教育这个龙头，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。要坚持党对教育事业的全面领导，全面贯彻党的教育方针，充分发挥中国特色社会主义制度优势，把道路自信、理论自信、制度自信、文化自信转化为教育自信和人才培养自信。坚持为党育人、为国育才，把提高人才培养质量作为各项工作的出发点和落脚点，自觉把学校长期积累的各方面优势转化为人才培养质量不断提高的效能。坚持更好地服务国家重大战略需求，源源不断产出能够引领世界的科学技术和思想文化创新成果，推动经济社会高质量发展。坚定不移推动内涵式发展，更加注重内在品质和潜力挖掘，处理好规模和质量的关系，做真正有价值、有长远意义的事，不断提升学校的办学品位和办学水平。坚持以创新为引领，以敢为天下先的勇气推进教育理念创新、实践创新、制度创新，充分激发知识、人才、技术等各类创新要素的活力，形成更强大的创新合力。坚持以改革激发内在发展动力，更加注重增强改革系统性、整体性、协同性，依靠改革来破解深层次矛盾，全面提升学校治理水平。
积极服务高质量发展，不断提升推进中国式现代化建设的支撑力、贡献力。习近平总书记指出：“要把服务高质量发展作为建设教育强国的重要任务。”建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性，把三者有机结合起来、一体统筹推进，可以形成推动高质量发展的倍增效应。高校是发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力的结合点，是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地。放眼全球，各国高等教育都是在服务自己国家发展中成长起来的。要牢记“国之大者”，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，努力回答好“强国建设、教育何为”的重大课题，更好服务高质量发展。大力加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设，完善以健康学术生态为基础、以有效学术治理为保障、以产生一流学术成果和培养一流人才为目标的大学创新体系，以“主动请缨”的责任担当、“打虎上山”的大无畏气概，坚持“越是艰险越向前”的斗争精神，不断推进科技创新、攻克“卡脖子”关键核心技术。着力提升拔尖创新人才自主培养能力，探索推动文理渗透、通专融合的本科生培养方式，深入实施“强基计划”，激励优秀学生投身基础学科研究；推进“让学术更学术、让专业更专业”的研究生分类培养，完善研究生申请学位创新成果评价制度；创新科教融汇、产教融合培养机制，依托大型科研平台、重大科研任务培养创新人才，推动行业企业全方位参与协同育人。建立健全重大科技创新基地协同创新机制，推进产学研深度融合，促进科技成果高水平转化，不断产出国家发展所需要的科研创新成果，在服务国家发展的进程中成就一流大学的新高度。
努力增强国际影响力，加快建设具有强大影响力的世界重要教育中心。习近平总书记指出：“要根据国际形势发展变化，完善教育对外开放战略策略，统筹做好‘引进来’和‘走出去’两篇大文章，有效利用世界一流教育资源和创新要素，使我国成为具有强大影响力的世界重要教育中心。”高校是人类文明的传承者，是推动学术交流、思想交汇、文化交融的重要力量。高校的办学视野决定着所培养的人才的视野，只有坚持开放，学习借鉴人类文明的优秀成果和世界高等教育的有益经验，大学才能真正实现高质量发展。目前，我国高等教育的国际影响力同我国综合国力和国际地位并不十分匹配，必须既在“引进来”上下功夫，又在“走出去”上见真招。要做好“引进来”这篇大文章，把人才强校作为学校发展的核心战略，用更加积极、更加开放、更加有效的人才政策，加大高层次人才引进力度，汇聚一批世界顶尖人才和一流学者，培育一批倾心育人的教学名师和具有创新活力的青年人才，把大学校园建设成为世界人才的向往之地、心安之处。着力提高留学生生源质量和培养质量，建设更开放、更融合、更具韧性的大学，不断增强中国大学对全球优秀青年的吸引力。要做好“走出去”这篇大文章，积极参与全球教育治理，打造高质量全球合作伙伴体系，加强与具有全球影响力的一流大学、国际组织或企业的战略合作，积极发起并建好各类世界大学联盟，强化与重点国家和地区、共建“一带一路”国家、周边国家的高水平合作交流，加强海外办学基地建设。加快建构中国自主的知识体系，讲好中国故事、传播中国经验、发出中国声音，增强我国教育的国际影响力和话语权，充分发挥高校在人文交流、民心相通中的独特作用，为推动构建人类命运共同体作出更大贡献。
古人云：“敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。”新时代新征程，我们要全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以中国特色世界一流大学发展的欣欣向荣引领带动教育强国建设的蒸蒸日上，以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基，为全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。
来源：人民日报
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