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这位贵州80后校长凭啥让孩子们爱上学校，20年学生数量增加5倍？
近日，第五届蔡崇信以体树人校长年度盛典上10位以体树人入选校长名单出炉，来自贵州省黔西南州兴仁市巴铃镇塘房小学的吴雄校长，是其中唯一的80后校长。
吴雄入选第五届蔡崇信以体树人校长计划
办学生喜欢的学校
2004年3月，当时年仅19岁的吴雄调任贵州省黔西南州兴仁市巴铃镇塘房小学校长。靠读书走出大山的他回到家乡，彼时，学校只有3名老师和75名学生，一栋新建的两层教学楼是校园的全部。学校不通水电，教学楼周边坑坑洼洼，连一块超过20平方米的平地都找不到。但更让他头疼的是，不少村里娃不喜欢上学。
有的学生早上出家门却没进校门，走到半路就跑到山上去玩了，等下午放学后再回家。通过把这些学生叫到一起聊天，吴雄和同事找到了原因，“主要是学生基础太差，听不懂课，完不成作业，害怕被责骂”。
从那时起，吴雄便开始思考，怎样才能让学生愿意到学校读书？
“学生都不来学校，教学质量就无从谈起。”吴雄说。他和同事商量后决定，开展体育活动，把孩子们吸引到学校。“农村娃娃经常干活，体力好、力气大，适合开展体育活动。孩子逃学在外面玩，不如来学校玩。”
然而，校园的地面坑坑洼洼，运动场地又成了一个大问题。
2004年，途经塘房小学的兴仁市西北环线开建，吴雄和同事利用课余时间给施工方干活，换取工地上的土石块，用来填平校园里的坑洼。全校师生一起努力，用时两年完成了这项工作，学校有了简易的运动场地。
2006年11月，在还未硬化的泥地上，塘房小学举办了第一届运动会，比赛项目有踢沙包、乒乓球等。2007年举办的第二届运动会增加了羽毛球项目，没有正规场地，他们就用白石灰在泥地上划出边线，然后在场地中间拉上一根白绳当球网。
“第一届运动会时候，学校一个专职体育老师都没有，现学现教。我们到1.5公里外抬了一块水泥板，用砖头垫起来，中间用木板做网，进行乒乓球比赛。第二届、第三届我们陆续加入了羽毛球比赛。孩子们最起码喜欢来上学了。
今年11月6日，塘房小学第19届运动会如期开幕，设有足球、篮球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河、跑步、接力赛、跳绳、跳远、趣味运动等项目。
体育课不能被占用
随着当地教育投入逐渐增加，塘房小学一点点变了模样，2009年更是升级为寄宿制学校，几百名学生住进了学校，这更让吴雄觉得，必须要用丰富的体育活动，充实孩子们的课余时间。
体育老师从零个增加到四个，吴雄也常常亲自上阵，带领孩子们晨跑；废旧的桌椅他不舍得扔，用来举办篝火晚会，学生们跳起了当地特色的竹竿舞；在体育场地上，光是篮球架，就根据不同年龄段的身高，设计了三种。
除了带头参加体育活动，吴雄颁布了防止挪课的制度，遇到体育课被占用的情况，学生们可以举报，为此他甚至跟占课的老师吵起了架。而且在这所学校，体育用品永不上锁，孩子们随时可以取用。
如今，崇尚运动在塘房小学成为一种风气。加上体育课，该校学生每天的运动时间至少有两个半小时。每个班都组建了男、女篮和男、女足队伍，全校共有篮球队和足球队48支，课余时间会开展班级篮球联赛和足球联赛。
吴雄还带领着校队走出大山，参加各种体育比赛。兴仁市2020年学生运动会小学组团体总分第一名、兴仁市2021年青少年篮球赛U12女子组冠军、2022年贵州省小篮球比赛黔西南赛区U12女子组冠军……在塘房小学足球场旁的一面墙上，贴着学校过去20年间收获的荣誉。
目前，塘房小学拥有U8、U10、U12三块篮球场，羽毛球场、排球场、足球场、乒乓球场、田径场、棋吧、弹珠场等运动场所一应俱全，在兴仁市100多所小学的教学考核中排名前列。
“有次参加比赛输了，孩子们大哭，我认为这个时候真正的体育教育才刚刚开始。这种关如果他过了，我相信他在未来的学习路、人生路上，再难的关也能过。”吴雄说道。胜利的欢笑，失败的泪水，体育教会孩子们如何面对成功，同样教会了他们如何面对挫折。
每天至少2个半小时的户外时间不仅让孩子们收获了好身体，还收获了好视力，如今全校469个学生，戴眼镜的只有6个，近视率低得惊人。
以体育人，希望孩子们爱体育更爱家乡
孩子们的成长和改变，吴雄看在眼里，不过他更希望家长们也能看得见。
每天放学后，吴雄都会组织班级之间的小联赛，每个班要派出一支男队和女队参加，吴雄担当现场解说，面向家长搞起了网络直播。
很多孩子的父母在外地打工，他特意喊出一个个孩子的名字，让家长们听得到。通过屏幕，孩子们运动中的模样，被传到了远方。
“我印象最深的一条留言是有个家长说，看到孩子们这么幸福快乐地学习和成长，他不觉得他上班有多累了。”
孩子们在省市各级比赛中争金夺银，100多名学生作为体育特长生升入了中学，曾经破败的塘房小学，成了远近闻名的体育名校。
二十年过去，体育如同施了一场魔法，改变了一个个孩子，因为爱体育而爱学校，让他们拥有了走出大山的能力。但吴雄更期望，这所充满欢声笑语的学校，能让孩子们爱上家乡。走出大山，不是为了逃离，而是为了更好地回归。
回首来时路，吴雄忍不住感慨，过去20年取得的成绩证明学校选择的体教融合之路是对的。“让孩子有自己喜欢的运动，不会影响考试成绩，更不会影响学校发展。”
20年来，在吴雄校长的带领下塘房小学教师人数增长至42人，学生数量近500人，校园面积增加10余倍，学生平均成绩从不足30分提高到了80多分。
在第五届蔡崇信以体树人校长年度盛典上，前篮球国手孙悦这样评价吴雄：“他以‘让学生喜欢就是学校最大的追求’为理念，硬生生用行动与师生创造出了‘石旮旯里的奇迹’，让大山里的学校远近闻名。”
吴雄校长（右2）入选
在吴雄看来，让孩子们幸福比让他们优秀更重要，而运动是能让他们更幸福的一种方式；以体树人是一个过程，教育不能急功近利。“从以体育人到以体树人，从以体立校到以体兴校，我只想让山村的孩子能接受更好的教育，共享人生出彩的机会。我会继续留在乡村，以体育为基，进一步做好乡村教育。”他说。
文章来源：人民日报、新华社、央视新闻
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