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重磅统计！“双万计划”最后一批，哪些高校能上车？

本科专业作为高校人才培养的基础和载体，是高等教育的重要组成部分。近年来，国家多次发文，全面振兴本科教育，推进高等教育内涵发展。

2019年4月，教育部办公厅发布《关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知》，决定启动一流本科专业建设“双万计划”。其主要目的是推动新工科、新医科、新农科、新文科建设，做强一流本科、建设一流专业、培养一流人才，全面振兴本科教育，提高高校人才培养能力，实现高等教育内涵式发展。至此，一项声势浩大的本科教育质量提升工程拉开序幕。

一流本科专业建设“双万计划”的主要任务是：计划2019—2021年三年内，建设10000个左右国家级一流本科专业点和10000个左右省级一流本科专业点。此前，教育部已认定了2019年度和2020年度的专业建设点，两年共认定8031个国家级一流本科专业点。2021年将评选最后一批，还有哪些高校的本科专业会“上车”？

“双一流”高校占比高，“双非”强校实力超群

“双万计划”实行两年，2019年度评选教育部认定了首批4054个，2020年度评选认定了3977个。

经统计，专业点≥20个的高校为135所，共获批4157个专业点，其中”双一流“高校专业点数量占75.8%。北京大学共有71个国家级一流本科专业，为获批数量最多的高校；浙江大学获批67个，位居第二；获批国家级一流本科专业数50个及以上的还有四川大学（63个）、吉林大学（62个）、山东大学（58个）、中山大学（58个）、武汉大学（55个）、华中科技大学（54个）、清华大学（51个）、中南大学（50个）。

在2019-2020年度国家级一流本科专业点统计中，部分"双非“高校表现不俗，实力不输”双一流“。专业点数量最多的”双非“高校是浙江工业大学，获批38个；其次是广东外语外贸大学（33个）、长沙理工大学（32个）、昆明理工大学（32个）、青岛大学（32个）、扬州大学（32个）；获批专业数30个及以上的高校还有广州大学（31个）、江苏大学（30个）。

本科专业类全覆盖，计算机最热门

教育部通知要求，“双万计划”面向全部专业，覆盖全部92个本科专业类，分年度开展一流本科专业点建设。突出示范领跑，建设新工科、新医科、新农科、新文科示范性本科专业，引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升，推动形成高水平人才培养体系。

根据教育部发布的“国家级一流本科专业分专业类建设规划”显示，拟建设数量最多的为工商管理类，共674个；其次为外国语言文学类609个；第三为计算机类577个。设计学类、电子信息类和机械类拟建设数量超过400个。

在已收集的2019-2020年度国家级一流本科专业名单中，计算机科学与技术专业点最多，共有249所高校获批；其次是数学与应用数学专业，148所高校获批；机械设计制造及其自动化专业共有147所高校获批；获批高校120所以上的专业还有英语（142所）、汉语言文学（134所）、会计学（128所）、法学（122所）。

最后一搏，谁能上车？

“双万计划”的推行，使得国家一流本科专业成为衡量高校优势专业的重要指标之一。近两年，各省各高校纷纷发力，结合特色学科和新产业需求，报送优势专业和适应社会经济发展的专业。

例如，安徽省在专业建设方面先后开展了一系列探索，实施了高水平本科教育建设行动计划，开展一流本科专业建设，紧密对接国家级一流本科专业建设“双万计划”，努力创建国家级和省级一流专业点。安徽省教育厅坚持每年定期发布《本科专业结构及社会需求分析报告》，引导高校主动服务经济社会发展，积极增设安徽经济社会发展急需的专业，停办停招了一批社会需求量小、就业率低的专业。

2021年4月，江苏省教育厅发布的《关于推进一流应用型本科高校建设的实施意见》指出，到2025年，建成一批对区域和产业发展有较强支撑作用的高水平应用型本科高校，支持发展一批高水平行业特色大学、应用型高等学校。10所左右的应用型本科高校进入全国一流应用型本科高校行列，100个左右应用型高校本科专业进入全国一流专业行列。

2021年8月，天津市教委发布的《天津市教育现代化 “十四五”规划》提到，加强一流本科教育。坚持“以本为本”，把本科教育放在高校人才培养的核心地位。推动实施“六卓越一拔尖”计划2.0，支持高校开展新工科、新医科、新农科、新文科教学与实践。深入推进一流本科专业和本科课程建设计划，建设200个国家级一流本科专业、200个国家级一流本科课程。

全国各高校也在发力建设一流本科专业，创建一流本科教育。

2021年12月，华南师范大学发布“十四五”事业发展规划，明确实施一流专业建设计划，未来5年，华南师范大学将争取80%以上的本科专业获批为国家级或省级一流本科专业建设点，所有师范专业通过二级认证，30%以上的非师范专业通过国际认证或各类专业认证。

自2021年以来，华中科技大学、宁波大学、重庆大学和北京交通大学陆续成立本科生院，将“本科生院”这个听起来颇为新鲜的词，推进了人们的关注列表。如重庆大学本科生院李正良院长所言：“建立本科生院，旨在适应高等教育的发展，推进‘双一流’建设，创建一流本科教育。”

······

教育部高等教育司司长吴岩曾说：“人才培养是高等教育的‘本’，本科教育是高等教育的‘根’……一流本科、一流专业、一流人才，是我们的一流大学和高等教育强国的根和本。我国高等教育在新时代再出发，要吹响集结号，就是要把建设一流本科、做强一流专业、培养一流人才这个旗帜高高举起，让中国的高等教育能够走得更快，飞得更高！”

2021年已过去，高校的一流本科专业建设的怎么样？最后一批专业建设点将花落谁家？让我们拭目以待。

参考文献：

[1]教育部办公厅关于实施一流本科专业建设“双万计划”的通知http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/201904/t20190409_377216.html

[2]教育部：将实行一流专业建设“双万计划”http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/xw_fbh/moe_2069/xwfbh_2018n/xwfb_20180622/mtbd/201806/t20180625_340918.html

[3]安徽省教育厅：110个本科专业入选“国家一流”

https://baijiahao.baidu.com/s?id=1693897730152119000&wfr=spider&for=pc

[4]江苏省教育厅关于推进一流应用型本科高校建设的实施意见http://jyt.jiangsu.gov.cn/art/2021/3/26/art_55512_9720252.html

[5]天津市教育现代化”十四五“规划http://jy.tj.gov.cn/ZWGK_52172/zcwj/sjwwj/202108/t20210819_5539309.html

[6]软科：本科生院，真的来了https://mp.weixin.qq.com/s/UQ-EEnfVef9fb7LpXQ28qA

[7]华南师范大学“十四五”事业发展规划https://mp.weixin.qq.com/s/zJcoct7HZwP4psfvwo-sjg?scene=25#wechat_redirect

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