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封面新闻记者 罗石芊
2月17日,开学后第一个周一,徐剑军先去教室打扫了卫生,将桌椅板凳摆放整齐,一切收拾好后,他期待着明天去机场,接回来上课的娃娃们。
徐剑军是宁波市职教中心2023级新能源汽修班的班主任,他期待的这群娃,是他的学生。2月18日,他们将从四川凉山州越西县出发,乘坐电动车、汽车,转乘飞机,回到宁波市职教中心,开启新的学期。
这样的线路,一个月前,徐剑军也走过一次。1月30日,大年初二凌晨4点,徐剑军从家里出发,赶到宁波市栎社国际机场,登上前往四川成都的飞机,他要去2000多公里外的越西县家访。
为了在有限的时间内尽可能去到更多学生家中,徐剑军“极限操作”,在48小时内,一路辗转,去了12户学生家里,只为和家长面对面聊聊孩子们的动态,向家长说上一句“孩子在学校一切都好”。
除了新春家访见闻,徐剑军还将自己和凉山娃们的故事,写成了12万字的文字,发到网上。很多网友们称这是“用最笨的脚步丈量教育的温度”。2月17日,封面新闻记者对话徐剑军,听他讲述了跨越千里家访背后的故事。
48小时完成12户家访
计划3年走完29名学生的家
徐剑军执教的宁波市职教中心2023级新能源汽修班,班上29名学生,都是从大凉山越西县前来求学的彝族孩子,平均年龄15至19岁。2023年9月,在国家东西部协作的政策支持下,他们背上行囊,来到宁波,走进徐剑军的班级。
徐剑军和班上同学们的合影 图片由受访者提供
“之前也有凉山的学生来学校上学,但是都是插班生,像这样成建制的一整个班都是凉山孩子,这在学校也是第一次。”徐剑军主动报名要当这个班的班主任,虽然当时,不少老师并不看好这个决定。为了鼓励孩子们,徐剑军还给这个班起了个名——“彝彩班”,寓意“彝”同出彩。
家访的计划,也是从这个时候开始的。2023年8月,为了熟悉这群远道而来的学生,徐剑军就曾到凉山走访了4户人家。对长期生活在沿海城市的徐剑军来说,大凉山的生活,是他未曾料想过的,“无论是孩子们的家庭情况、经济状况,还是受教育程度,都给了我很大的冲击和触动。”望着绵延的大山,徐剑军在心里暗暗有了计划,“3年时间,我一定要走完所有学生的家。”
这一学期的家访,定在寒假。早在2024年11月,徐剑军便为这次家访做着准备。摆开一张越西县地图,徐剑军让班上同学们标注下家里的住址,沿着顺路的方向,东南西北画上几个圈,便是目的地。
徐剑军作的家访地图 图片由受访者提供
春节前,徐剑军算了算假期,最终,他只有大年初二到初五三天时间去家访。为了在有限的时间里尽可能去到更多孩子家里,徐剑军买了最早的一班飞机,落地后改签最近时间的动车票,一路“站”到越西,再包上一辆出租车,赶到学生家。
1月30日下午,到越西还没来得及休息,徐剑军便匆匆赶赴家访的第一站,位于新民镇大寨村的学生蒋磊家。出租车开到新民车站,蒋磊骑着“小电驴”早已等候徐剑军多时。
“看到徐老师的那刻,我觉得兴奋、激动,又有点紧张。”蒋磊回忆,当时,顶着寒风,他和老师坐着电动车一路向家驶去,“到家后,徐老师给我的父母讲了我平时在学校的表现,爸妈一开始也很惊讶,为什么老师那么远还来家访,后来还提出要杀鸡款待徐老师。”
徐剑军(右二)到学生家中家访 图片由受访者提供
从蒋磊家出来,徐剑军又辗转到另一名学生尔足健康家。翻过村里1组的山、越过2组的河,再翻上一座山,徐剑军和尔足健康的家长们说着孩子在学校是如何品学兼优。
就这样,出租车、电瓶车交替上阵,1月31日,徐剑军去到了8个孩子家里,途中还偶遇了一个正在前去送亲的学生。
徐剑军(二排左五)到学生家中家访 图片由受访者提供
2月1日下午,徐剑军绕了5公里的山路,去到了最后一户学生阿勒(化名)家。之前,阿勒因为学习差距大、家庭压力大,一度退学到广东打工,后来在徐剑军的劝说下,他重新回到学校,继续学习。
他们都是“我的娃”
双向奔赴下感知孩子们的变化
在徐剑军的语言习惯里,他喜欢用“我的娃”来代指这群凉山来的孩子们。“宁波和凉山相隔上千里,在这里,他们就是我的孩子。”
徐剑军还记得第一次见到这群学生时的样子:黝黑的皮肤、清澈的眼睛、不敢太大声说话,普通话也不是很流利。怎样拉近和孩子们的距离,让他们自信起来,尽快适应这里的新生活?成为开学第一学期里徐剑军想得最多的问题。
徐剑军(第一排中间)和班上同学们的合照 图片由受访者提供
“让他们做自己擅长的事,从优势中找到自信。”徐剑军发现,这群孩子能歌善舞,他便组织了许多课外活动。有名学生爱唱歌,每天中午12点半到12点50分,徐剑军就把音响交给他,让他尽情地唱。后来,越来越多同学也拿起了麦克风,一到中午,便在教室里开启了“彝彩演唱会”。
“他们不仅在班上唱,还被其他班、其他学校邀请去表演。去年彝族文化展示活动上,娃们还去和其他来自凉山的孩子们一起演出。”徐剑军说。
到了双休日,徐剑军时常让学生们穿着彝族传统服饰,走到宁波的闹市区里,向市民展示自己本民族的风采。
徐剑军还鼓励学生们和老家的同学、老师们写信,做笔友,“我希望他们能够告诉老家的朋友外面的世界是怎样的,也能时刻提醒他们,不要忘记家乡。”
在学生康凯眼里,徐剑军常常扮演着父亲的角色,“关心着我们的学习、生活,也时常和我们谈心。”去年国庆,徐剑军自费让康凯的奶奶和哥哥坐飞机到宁波,和班上的同学们一起参加国庆升旗仪式,缓解了康凯的思乡之情,“看到家人的那一刻,我很激动,也很感谢徐老师,来上学的这一年多,我们的感情早已超越了师生。”
学生和家长一起观看了升旗仪式 图片由受访者提供
一场场活动后,孩子们变得更外向、更洋气,也逐渐开始对生活有了自己的思考和见解。
奔赴,从来不是单向。
去年父亲节,孩子们悄悄将徐剑军平日里用来记录学生生活的视频重新剪辑,制作成一条新的视频送给他,祝他父亲节快乐。
10月,遇上徐剑军生日,孩子们布置好教室,做了大红背景的PPT,摆好生日蛋糕,为徐剑军戴上“生日皇冠”。在生日歌中,徐剑军对着蜡烛许下了生日愿望:希望他所有的“儿子女儿”们平安顺利。
同学们为徐剑军(右三)过生日 图片由受访者提供
写下12万字“我的凉山日志”
“德育路上背包客”将盲盒开成“糖盒”
2月2日,完成12户学生家访工作后,徐剑军回到了宁波。他将家访过程写成日志,发表在自己的微信公众号上。
徐剑军的微信公众号,名叫“德育路上背包客”。他说,背包是探索精神的物化,时刻提醒自己要在德育路上一心一意去探索。 222篇日志里,徐剑军写下了自己和学生之间的故事,以及自己对教学的认知、心得体会。
2023年8月15日,这个账号里,开始出现了新的人物和故事。 那天,他第一次拿到了从凉山来的29名学生的详细名单。看着一个个彝族名字,他觉得,手上这个“凉山盲盒”,不仅要开,还要开成“糖盒”。
自从接了这个班,一年半的时间里,徐剑军的“凉山日志”已经记录了有12万字。他的账号几乎每月保持更新,多的时候,一个月能达到月更17篇。徐剑军打趣说,这是他的流水账日志。但在这90余篇关于凉山孩子们的日志里,一个个小故事清楚地记下了他们的蜕变,这群孩子肯吃苦、朴实、动手能力强的众多闪光点也被记录。
寝室内务从开始的一片狼藉到逐渐井然有序;学生们穿着彝族服装踏出到闹市区的第一步;花了两节早自习给初中老师寄出的第一封信;大家一起品尝来自家乡的腊肉和香肠;15分钟清洗出可以反光的教室地板;第一次值周全班获得了68张表扬单……
自豪、感动、心酸、烦恼,不同故事背后都有不一样的主题,徐剑军也会在故事的结尾写上自己在教育上的心得体会,时刻总结,让自己能够有所反思。
在徐剑军的最新一篇日志里,最后一段话记录了他对这次新春家访的感悟:“新春家访这件事随着最后一个句号的敲落而翻页。今后,一定还会有更精彩的故事。班名既然叫彝彩,我们就必定会不断出彩”。
对下一次家访,徐剑军也有了计划,“彝族火把节去,娃们说火把节是他们最盛大的节日之一,到时候我也能和他们一起过个火把节。”
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