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新闻作为连接孩子和世界的窗口。通过真实的新闻事件,孩子们可以更加直观地感受到世界的多样性和复杂性,培养他们的批判性思维和全球视野,还可以形成看见、知道、思考、判断、尝试这一连串完整的成长路径。
《少年新闻频道·新闻百科》栏目正是基于这样的理念而诞生的。我们深知,在这个信息爆炸的时代,孩子需要的不仅仅是知识的灌输,而是从对世界的理解和感知中,找到自己的发展方向。 因此,我们精心挑选了每一条新闻,用生动有趣的方式讲述给孩子听,让他们在听故事的过程中,自然而然地吸收新知,主动探索发现,完成自己的成长进阶。
看见、知道,是拓宽孩子的认知边界,为孩子打开更大世界的第一步。
由专业媒体团队为小学生量身打造的《少年新闻频道·新闻百科》, 每日精选的新闻素材,均来自国内外知名媒体,如新华社、央视新闻、人民网等,确保孩子听到的每一条新闻都专业可靠。而且针对孩子年龄特点,还提供了适配的新闻主题内容 ,涵盖科技、文化、社会、体育、经济等各个领域,确保每个孩子都能找到喜欢的新闻,还会根据新闻内容进行相关知识的拓展,让孩子从0到1,从1到10,从10到100,逐步搭建自己的知识体系、拓宽视野。
比如,在2024年第332期里,我们讲到第十二届全国少数民族传统体育运动会。主讲人鱼叔会用通俗易懂的语言,给孩子们讲解这一场“特别”的运动会。首先,是赛事“特别”,与寻常的体育赛事不同,这场运动会有竞赛项目也有表演项目,有早在明朝就被记载的民间体育“蹴鞠”,有现代版水上轻功“独竹漂”,运动员仅用一根竹子就能在水面快速前行,进行各种技巧表演,还有爬树大赛、秋千比拼,新增的“攀椰竞速”等等,各类特色体育项目让孩子感受体育竞技魅力。
其次,是意义“特别”,这是一场体育竞技赛事,更是一次民族文化展示;同时,鱼叔也会给孩子们讲讲“好玩”的背后,还有着运动员长期的奋斗和努力,引导孩子们向他们学习拼搏、坚韧、奋斗的精神,无论是成为小小运动员,还是对于未来的成长发展,我们相信这些都会对孩子产生潜移默化的影响。
在每天的音频内容中,《少年新闻频道·新闻百科》都会设置问答环节, 通过提问帮助孩子去巩固新闻内容,从而激发孩子们对新闻内容的兴趣,找到自己真正想要的是什么。
比如,在2024年第301期里,主讲人鱼叔给孩子们讲到泰山景区的“机器狗”如何化身为高效的“搬运工”,通过生动地讲述,让孩子们了解科技在解决实际生活问题的巨大潜力。当我们提问到:机器狗的真实身份是什么类型的机器人?就有孩子反馈:是跑得最快的四足机器人。
这样的提问互动,不仅让孩子关注到机器人领域的最新发展,还能激发孩子主动探索科技领域的积极性,或许就悄悄在孩子心里种下了一颗要当科学家的种子。
同时, 围绕每天讲到的新闻内容,我们还会附上当天内容的思维导图,比如上文提到的泰山“机器狗”,从新闻背景、机器狗介绍、知识点拓展、到启示影响,整体拆解,层层递进。一方面带着孩子去总结内容,成为很多孩子自己复述新闻内容的素材。另一方面, 也通过这样的方式,逐步培养孩子的结构性思维,让孩子学会对信息进行有逻辑的拆解, 学会如何自主学习、如何独立思考、如何解决问题,从而培养出适应未来社会所需的关键能力和核心素养。
我们希望真正让更多孩子听到新闻、听懂新闻。因此,《少年新闻频道·新闻百科》整体定位为入门级新闻音频专栏,即使0基础、不识字,小学低龄段的孩子也能收听。每天三分钟,孩子就可以日积月累,听新闻、知天下。
● 内容互动更丰富 : 根据孩子的年龄和认知水平,精心筛选新闻内容,在以往音频+文稿的基础上,还增加了每日更新内容的思维导图,帮助孩子们更直观地理解新闻事件,同时设置问答题目,激发孩子们的思考和探索欲。
● 知识巩固更系统 :通过有趣的新闻讲述和互动问答,激发孩子们对新闻的兴趣和好奇心,新增每期音频末尾的问答环节,帮助孩子们巩固新闻内容及延伸知识,形成系统的知识框架和思维体系。
● 收听学习更便捷 : 支持多种收听方式,包括微信小程序、H5页面、手机APP等,让孩子们可以随时随地收听到最新的新闻内容,培养定期学习的好习惯。
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